lunes, 8 de junio de 2020

Trabajo de Inglés para la semana del 8 al 12 de Junio


Muy buenos días! Espero que tuvierais una buena semana! Vamos con los deberes de Inglés!

Tenéis que iros a la página 42 del libro y primero visualizáis el vídeo del ejercicio 1. Veréis que esta muy relacionado con la unidad de cono que hemos estado trabajando!! ;)


Así pues primero visualiza el vídeo y luego haz el ejercicio número 2, encuentra el nuevo vocabulario en la historia. Copia dichas palabras  en tu cuadernos y aprende si no te sabes el significado de cada palabra en español. Recuerda que el cómic esta basado en una historia real. Una vez terminado el ejercicio 2 haz el ejercicio 3. Lee las preguntas y contesta con la información que has leído en el cómic.


Ahora vamos a trabajar este texto de aquí abajo

 Cópialo en tu cuaderno y pon en cada uno de los huecos el nuevo vocabulario donde corresponda. 


Después vamos a hacer también está página solo el ejercicio 1. 



Ordena las frases . Acuérdate de volver a releer la historia si tienes dudas. Y recuerda que tienes que poner con números que pasó primero sabiendo que va primero. 

Para terminar vamos a ir a la página 44 del libro de inglés. Haz el ejercicio 1 Responde que preguntas están en la historia. Puedes encontrar la respuesta en el cómic de la historia. 

Por último vamos a visualizar un par de vídeos en inglés para hacerlo más divertido. 


Visita al museo de Londres!, donde podremos ver fósiles de dinosaurios de verdad! pero no maquetas sino huesos de verdad que fueron dinosaurios hace millones de años!! y está en el centro de Londres! Quizás algún día cuando levanten el confinamiento y abran las fronteras podáis ir a visitarlo! yo lo he hecho y es una pasada! it was amazing!

link :  https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-9-10-anos/video/idiomas-london-museums/5541827/


Los Avatars en inglés - The frog princess 


Sigue el link de abajo!




https://www.rtve.es/infantil/serie/avatars-ingles/video/the-frog-princess/5485736/

Edad Recomendada:

Dentro de una misma calificación moral, “Todos los Públicos” por ejemplo, puede haber contenidos diseñados para niños de 4 años y otros para niños de 8. De la misma manera que todos los niños van a un mismo colegio, pero no tienen que entender las mismas asignaturas.
Con esta calificación buscamos agrupar contenidos de audiencias afines.
Según estos criterios, los contenidos de las plataformas digitales del canal Clan se clasifican en:
  • Preescolar: Programas especialmente adecuados para niños de 0 a 3 años
  • Infantil: Programas especialmente adecuados para niños de 4 a 6 años
  • Junior: Programas especialmente adecuados para niños mayores de 7 añosCalificación Moral:
  • Clasificación del contenido audiovisual efectuada siguiendo la normativa vigente y el Código de Autorregulación sobre Contenidos Televisivos e Infancia.
    Según estos criterios, los contenidos del canal Clan y sus plataformas digitales se califican en las siguientes categorías:
    • ERI: Programas especialmente recomendados para la infancia
    • TP: Programas para todos los públicos
    • +7 Programas no recomendados para menores de 7 años (NR7)





lunes, 1 de junio de 2020

Trabajo de Inglés para la semana del 1 al 5 de Junio

Que poquito queda ya para terminar! Vamos a darle caña que el curso está ya prácticamente terminado!

Esta semana os voy a dejar un par de capítulos chulos de dibujos animados o mini series que podéis ver en RTVE con subtítulos en español. Animaros a ver las series y los dibujos en versión original con subtítulos y veréis lo mucho que avanzáis con el inglés. 


 El amanecer de los Croods




Ahora vamos con algo de música! Os dejo esta canción muy chula a ver si sois capaces de saber que dice la canción. Háblame un poco de qué trata. Te ha gustado¿?






Ahora vamos a pasar al libro. Ve a la página 40 y observa que en el ejercicio 1 puedes ver un vídeo. Responde a la pregunta. Qué lugares puedes ver!? Después lee la tablet de Daisy y responde haciendo el ejercicio 2. Qué comió Daisy y bebió? Tienes que leer y comprender el diálogo de la página 40. Copia el cuadro azul de la página 40 con las lugares que puedes visitar y haz de conocer cómo se dicen en español e ingles esos lugares.Escríbelos y memorízarlos.

Una vez terminado haz la actividad 1 , 2 y 3 que te dejo a continuación. En el 1 tienes que meter en el hueco la palabra que corresponda. En el 2 tienes que marcar con un tick las actividades que podemos hacer en nuestra regiónes es decir, en Alcalá o en Sevilla. Y en el 3 tienes que hacer una descripción de una actividad que hiciste. Utiliza el cuerpo del ejercicio 3 para ayudarte. Recuerda que went es el pasado de ir y que was es el pasado de de estabas.. puedes ayudarte del diccionario si lo necesitas.   



Eso es todo por esta semana. Recuerda que hay ejercicios para hacerlos en varios días. No los hagas todos de golpe que es muy pesado. 

Disfruta de la semana!